![]() |
幫助中心 | 加入收藏 | 設為首頁 | 下載課件》勵志教育資源網 |
![]() ![]() ![]() |
勵志教育教材 本辦法獲得國家專利保護,國家知識產權保護專利號為:200520103660.9。“本實用新型公布了一種書,具體而言涉及一種夾雜設置有信封等資料袋的書,其包含封面和具有文字內容的紙張,并且該紙張中夾雜疊加設置有資料袋(信封),該資料袋中填裝有文字材料、圖片或光盤,以供讀者更好的理解和掌握書中記載的知識。” (2011年04月08日) [查看全文] 適合全員育人導師制的學校實施。每個單元的內容,可以用三周、二周或一周完成。每個學段的內容,可以在二學期、一學期或二月完成。 初二、初三起始,可以調整每個學段的時間。初二可以用一學期完成一個學段。初三可以用二個月完成一個學段。 以上指科學技術文獻出版社出版的2011年6月版本的使用辦法。教材請在專家的指導下使用。 (2010年10月04日) [查看全文] 適合全員育人導師制的學校實施。每個單元的內容,可以用三周、二周或一周完成。每個學段的內容,可以在二學期、一學期完成。 高二起始,可以調整每個學段的時間。高中第一學段用一學期完成,高中第二學段用一學期完成。進入高三后,使用《亮劍高考》。 以上指科學技術文獻出版社出版的2011年6月版本的使用辦法。教材請在專家的指導下使用。 (2010年10月04日) [查看全文] 主要理念:主要是要突出全面育人、全程育人和全方位育人,使學校的勵志教育工作實現全方位和可持續。勵志教育以信念教育為導向、以教育激勵為手段、以科學發展觀為指導,勵志教育是讓學生用自己的力量成長的道德教育,勵志教育是讓學生用自己的意志戰勝挫折的賞識教育。這個勵志教育的要求,我們在新教材中均有明確體現。從德育的整體規劃上,初中重在規范,高中重在境界。新教材的編寫,將《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》作為最高指導文件,參照了思想品德課和思想政治課的新課程標準。 (2010年10月04日) [查看全文] (一).勵志信模塊:利用勵志信的神秘和權威,引發學生好奇。在學生不同階段,采用不同時間長度,每天集體朗讀三次,朗讀多日。 (二).成長記錄模塊:學生每天填寫成長記錄,填寫時,只記進步,不記懺悔;只記快樂,不記煩惱。因為進步和快樂的累積會產生巨大的力量,樹立自信,助我前行! 教師每天或每周批閱成長記錄,批閱時要給予學生肯定、激勵和鼓舞,要善于發現、呵護、肯定學生的優點、特長和進步。 (三). Franklin自我評價模塊 Franklin自我評價法,是美國總統富蘭克林自我修養的方法。富蘭克林在做總統 (2010年10月04日) [查看全文] 適合沒有實施全員育人導師制的學校實施。 《我們有話對你說》修訂版上下冊 總價59元 希望出版社2010年8月 《我們有話對你說》續集總價50元 希望出版社2010年8月 教材請在專家的指導下使用。 (2010年10月04日) [查看全文] 《亮劍高考》3月期/6月期/10月期 《亮劍高考》高三上下冊總價59元。 可在9月份、10月份、11月份、12月份、1月份和3月份直接開始使用。也可以銜接高中前兩個階段使用。 (2010年09月29日) [查看全文] |
本周熱門內容
閱讀總排行
|