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“挑戰弱科,用行動成就夢想”---陜州一高2016-2017學年勵志教育班會示范課開講啦

[日期:2016年10月17日] 來源:勵志教育網 [字體: ]
    為深入開展“三大步勵志教育,貫徹“自主管理、自主學習、面向全體、全員育人”的辦學理念,使勵志教育再上一個新臺階,創新德育教育新模式,迎接11月份中旬在陜州一高召開的“三大步勵志教育全國現場會,陜州一高9月29日在電教室舉辦勵志教育班會示范課。
    勵志班會是“三大步勵志教育的主要環節,旨在通過由學生組織、學生主持、班主任點評,改變以往班會課上班主任唱“獨角戲”的模式,從而鍛煉學生的語言能力和組織能力,讓學生用自己的力量成長!全體班主任及各班學生代表參加觀摩,學校領導馬鋒、王小波、段官平、張曉鵬、楊新峰、劉紅軍等列席,政教處副主任劉金鴿客串。
 
 
 
    這次示范課由1705班主講,主持人為李琳和曹辛南同學。班會主題是在三大步系列主題之一“挑戰弱課、用行動成就夢想”的基礎上結合我校實際確定,由學生自主設計、自主組織、班主任指導,按照學校統一規定的流程宣讀勵志信、主題班會、學生討論、老師點評、班級宣誓來進行。本節班會課要傳遞的價值觀為只有想法沒有行動,夢想只能是妄想。在實現大學夢的路上,立即行動,突出優勢,挑戰弱科,才能適應將來升學和就業的需要,成為一個全面發展的人。班會課上播放了俞敏洪演講《相信奮斗的力量》,俞敏洪用自身的奮斗經歷,闡述了奮斗、行動是改變命運的法寶。班主任導師周麗梅詢問學生存在那些困難,離考上理想大學還有那些差距,有哪些科目比較弱;如何用“木桶效應”理解學習中的偏科現象等;教導學生人最怕的不是輸只要去做,一切皆有可能,只有行動才能改變人生實現夢想!學生發言分析了產生弱科的主要原因是知識點記憶不牢、理解不透、應用不熟練等。通過討論學生們紛紛表示坐而言不如起而行,夢想不去做,只是妄想;認真做自己應該做的事,夢想就變的自然而然;育人導師王淑玲、馬娜分別結合英語、數學學科進行了精彩點評,說實現夢想有很多條路,但是都離不開行動,只要我們肯付出行動,人人都是夢想實踐家。
 
 
 
 
 
    最后班主任導師周麗梅對本次班會課的組織、過程進行了總結。高一年級副主任李素霞、高二年級副主任陸彩云、高三年級主任周金敏、班主任導師代表秦淵清等對本次示范課成功的做法和需要改進的方面談了自己的體會。
    據悉,陜州一高還將舉行一系列的勵志教育班會示范課和觀摩課,從而帶動全校班會課規范有序進行,把“三大步勵志教育引向深入。
  為深入開展“三大步勵志教育,貫徹“自主管理、自主學習、面向全體、全員育人”的辦學理念,使勵志教育再上一個新臺階,創新德育教育新模式,迎接11月份中旬在陜州一高召開的“三大步勵志教育全國現場會,陜州一高9月29日在電教室舉辦勵志教育班會示范課。
 
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  勵志班會是“三大步勵志教育的主要環節,旨在通過由學生組織、學生主持、班主任點評,改變以往班會課上班主任唱“獨角戲”的模式,從而鍛煉學生的語言能力和組織能力,讓學生用自己的力量成長!全體班主任及各班學生代表參加觀摩,學校領導馬鋒、王小波、段官平、張曉鵬、楊新峰、劉紅軍等列席,政教處副主任劉金鴿客串。
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  這次示范課由1705班主講,主持人為李琳和曹辛南同學。班會主題是在三大步系列主題之一“挑戰弱課、用行動成就夢想”的基礎上結合我校實際確定,由學生自主設計、自主組織、班主任指導,按照學校統一規定的流程宣讀勵志信、主題班會、學生討論、老師點評、班級宣誓來進行。本節班會課要傳遞的價值觀為只有想法沒有行動,夢想只能是妄想。在實現大學夢的路上,立即行動,突出優勢,挑戰弱科,才能適應將來升學和就業的需要,成為一個全面發展的人。班會課上播放了俞敏洪演講《相信奮斗的力量》,俞敏洪用自身的奮斗經歷,闡述了奮斗、行動是改變命運的法寶。班主任導師周麗梅詢問學生存在那些困難,離考上理想大學還有那些差距,有哪些科目比較弱;如何用“木桶效應”理解學習中的偏科現象等;教導學生人最怕的不是輸只要去做,一切皆有可能,只有行動才能改變人生實現夢想!學生發言分析了產生弱科的主要原因是知識點記憶不牢、理解不透、應用不熟練等。通過討論學生們紛紛表示坐而言不如起而行,夢想不去做,只是妄想;認真做自己應該做的事,夢想就變的自然而然;育人導師王淑玲、馬娜分別結合英語、數學學科進行了精彩點評,說實現夢想有很多條路,但是都離不開行動,只要我們肯付出行動,人人都是夢想實踐家。
 
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  最后班主任導師周麗梅對本次班會課的組織、過程進行了總結。高一年級副主任李素霞、高二年級副主任陸彩云、高三年級主任周金敏、班主任導師代表秦淵清等對本次示范課成功的做法和需要改進的方面談了自己的體會。
  據悉,陜州一高還將舉行一系列的勵志教育班會示范課和觀摩課,從而帶動全校班會課規范有序進行,把“三大步勵志教育引向深入。
 
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